Tematy pracFilologia angielska

Tematy prac z kierunku Filologia angielska: 40 propozycji z problemem badawczym

Językoznawstwo współczesnego angielskiego, Glottodydaktyka, Przekład, Literatura brytyjska i amerykańska, Kultura i media anglojęzyczne, Socjolingwistyka, Psycholingwistyka i dwujęzyczność, Angielski w pracy i nowe technologie.

Rodzaj pracy

40 tematów
Spis obszarów

Językoznawstwo współczesnego angielskiego

Licencjacka

Anglicyzmy w wypowiedziach polskich twórców internetowych z branży lifestyle: częstość i funkcje

Problem badawczy
Jak często i w jakich funkcjach polscy twórcy internetowi z branży lifestyle używają anglicyzmów?
Przykładowa hipoteza
Najwięcej anglicyzmów występuje w słownictwie dotyczącym urody, technologii i mediów społecznościowych.
Metoda
analiza transkrypcji 30 filmów (ok. 10 godzin nagrań) od 10 twórców, klasyfikacja anglicyzmów według typu i funkcji
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Neologizmy związane ze sztuczną inteligencją w angielskich mediach w latach 2023–2025: słowotwórstwo

Problem badawczy
Jakimi procesami słowotwórczymi powstają angielskie neologizmy związane ze sztuczną inteligencją?
Przykładowa hipoteza
Które procesy słowotwórcze (złożenia, zrosty, skrótowce, nowe znaczenia znanych słów) przeważają wśród zebranych neologizmów?
Metoda
zebranie ok. 60 neologizmów z bezpłatnych słowników internetowych i artykułów prasowych, klasyfikacja według procesów słowotwórczych
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Rozumienie i używanie angielskiego slangu internetowego przez studentów w Polsce

Problem badawczy
Czy studenci rozumieją angielski slang internetowy i czy używają go w rozmowach po polsku?
Przykładowa hipoteza
Studenci, którzy codziennie korzystają z anglojęzycznych mediów społecznościowych, rozumieją więcej wyrażeń slangowych.
Metoda
ankieta online z testem rozumienia 30 wyrażeń slangowych i pytaniami o ich używanie, ok. 200 studentów różnych kierunków
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Skróty i akronimy w angielskiej komunikacji internetowej: funkcje pragmatyczne

Problem badawczy
Jakie funkcje pragmatyczne pełnią skróty i akronimy w angielskiej komunikacji internetowej?
Przykładowa hipoteza
Które funkcje (oszczędność, łagodzenie, ironia, budowanie wspólnoty) pełnią najczęściej występujące skróty?
Metoda
analiza ok. 500 komentarzy z forów i serwisów społecznościowych zebranych bez danych autorów, klasyfikacja funkcji skrótów
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Zapożyczenia angielskie w polskich ogłoszeniach o pracę według branż

Problem badawczy
Jak liczne są zapożyczenia angielskie w polskich ogłoszeniach o pracę i czym różnią się branże?
Przykładowa hipoteza
Ogłoszenia z branży IT zawierają więcej zapożyczeń niż ogłoszenia z handlu i produkcji.
Metoda
analiza ok. 300 ogłoszeń z portali rekrutacyjnych z 5 branż, liczenie i klasyfikacja zapożyczeń w nazwach stanowisk i opisach
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Glottodydaktyka

Licencjacka

Gry językowe na lekcjach angielskiego w klasach 4–6 w opinii nauczycieli

Problem badawczy
Jak często nauczyciele angielskiego stosują gry językowe w klasach 4–6 i jak oceniają ich wpływ na zaangażowanie uczniów?
Przykładowa hipoteza
Nauczyciele stosujący gry co najmniej raz w tygodniu wyżej oceniają zaangażowanie uczniów na lekcjach.
Metoda
ankieta online wśród nauczycieli angielskiego w szkołach podstawowych, ok. 80 osób
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Nauczanie wymowy angielskiej w szkołach ponadpodstawowych: czas i metody w opinii nauczycieli

Problem badawczy
Ile czasu nauczyciele poświęcają na nauczanie wymowy angielskiej i jakie metody stosują?
Przykładowa hipoteza
Większość nauczycieli poświęca wymowie mniej niż 10% czasu lekcji.
Metoda
ankieta online wśród nauczycieli angielskiego w liceach i technikach, ok. 80 osób, pytania o czas, techniki i przygotowanie
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Fiszki cyfrowe z powtórkami a przyrost słownictwa: eksperyment wśród studentów

Problem badawczy
Czy nauka z aplikacją wykorzystującą powtórki rozłożone w czasie daje lepsze zapamiętanie słownictwa niż nauka z listy?
Przykładowa hipoteza
Grupa ucząca się z aplikacją osiąga wyższy wynik w teście odroczonym.
Metoda
eksperyment z grupą porównawczą: 4 tygodnie nauki 100 słów aplikacją z powtórkami albo z listy, test przed i po oraz po 2 tygodniach, ok. 40 studentów
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Ocenianie kształtujące na lekcjach angielskiego w szkołach podstawowych: praktyki nauczycieli

Problem badawczy
Które elementy oceniania kształtującego stosują nauczyciele angielskiego i co utrudnia ich stosowanie?
Przykładowa hipoteza
Nauczyciele częściej podają cele lekcji niż udzielają uczniom informacji zwrotnej opartej na kryteriach.
Metoda
ankieta online wśród nauczycieli angielskiego, ok. 100 osób, oraz analiza 10 przykładowych kryteriów sukcesu przekazanych przez nauczycieli
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Nauka angielskiego po 50. roku życia: motywacje i trudności kursantów

Problem badawczy
Co skłania osoby po 50. roku życia do nauki angielskiego i co im w niej przeszkadza?
Przykładowa hipoteza
Jakie motywy nauki wskazują kursanci i jak wiążą się one z ich sytuacją życiową?
Metoda
wywiady z 8–10 kursantami w wieku 50+ i 3–4 lektorami szkół językowych
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Generator tematów · Filologia angielska

Problem badawczyJak często i w jakich funkcjach polscy twórcy internetowi z branży lifestyle używają anglicyzmów?

Wygeneruj szkic dla tego tematu

Przekład

Licencjacka

Przekład humoru w polskich napisach do brytyjskiego serialu komediowego

Problem badawczy
Jakie strategie stosuje tłumacz napisów przy przekładzie humoru opartego na grze słów i odniesieniach kulturowych?
Przykładowa hipoteza
Które strategie (zachowanie, zastąpienie, pominięcie, kompensacja) występują najczęściej?
Metoda
analiza ok. 60 dowcipów (gry słów, odniesienia kulturowe) z jednego sezonu wybranego serialu i ich przekładu w napisach
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Napisy tłumaczone maszynowo a napisy tłumacza: ocena jakości przez widzów

Problem badawczy
Czy widzowie oceniają napisy z tłumaczenia maszynowego niżej niż napisy przygotowane przez tłumacza?
Przykładowa hipoteza
Napisy tłumacza są oceniane jako bardziej naturalne niż napisy z tłumaczenia maszynowego.
Metoda
eksperyment online: fragmenty filmów z napisami tłumacza albo z tłumaczenia maszynowego (bez informacji o źródle), ocena zrozumiałości i naturalności, ok. 120 osób
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Przekład nazw własnych w polskiej lokalizacji gier komputerowych

Problem badawczy
Jakie strategie przekładu nazw własnych stosują polscy tłumacze gier?
Przykładowa hipoteza
W jakich kategoriach nazw tłumacze najczęściej zachowują nazwy oryginalne, a w jakich je tłumaczą?
Metoda
analiza ok. 150 nazw własnych (postaci, miejsc, przedmiotów) z dwóch gier w wersji angielskiej i polskiej
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Postedycja tłumaczenia maszynowego a tłumaczenie od podstaw: czas i jakość u studentów

Problem badawczy
Czy postedycja tłumaczenia maszynowego skraca czas pracy studentów bez pogorszenia jakości przekładu?
Przykładowa hipoteza
Postedycja jest szybsza niż tłumaczenie od podstaw o co najmniej 30%.
Metoda
eksperyment: studenci tłumaczą dwa teksty użytkowe, jeden od podstaw, drugi przez postedycję; pomiar czasu, ocena jakości przez dwóch oceniających, ok. 30 osób
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Przekład wulgaryzmów w polskich napisach do filmów amerykańskich

Problem badawczy
Jak tłumacze napisów oddają wulgaryzmy i czy łagodzą język oryginału?
Przykładowa hipoteza
Jak często wulgaryzmy są w napisach zachowane, złagodzone albo pominięte?
Metoda
analiza ok. 100 wulgaryzmów z 3 filmów i ich odpowiedników w polskich napisach
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Literatura brytyjska i amerykańska

Licencjacka

Samotność i pamięć w powieściach Kazuo Ishiguro

Problem badawczy
Jak w powieściach Kazuo Ishiguro pamięć bohaterów wiąże się z ich samotnością?
Przykładowa hipoteza
Jak narracja pierwszoosobowa kształtuje obraz pamięci bohaterów?
Metoda
analiza literacka dwóch powieści autora z wykorzystaniem literatury krytycznej
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Narrator niewiarygodny we współczesnej prozie brytyjskiej

Problem badawczy
Jakimi środkami autorzy współczesnej prozy brytyjskiej budują narratora niewiarygodnego?
Przykładowa hipoteza
Jakie sygnały w tekście pozwalają czytelnikowi podważyć wiarygodność narratora?
Metoda
analiza literacka dwóch powieści brytyjskich z XXI wieku na tle teorii narratora niewiarygodnego
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Relacje i klasa społeczna w powieściach Sally Rooney

Problem badawczy
Jak klasa społeczna wpływa na relacje bohaterów w powieściach Sally Rooney?
Przykładowa hipoteza
Jak różnice materialne między bohaterami wpływają na ich relacje?
Metoda
analiza literacka dwóch powieści autorki z wykorzystaniem literatury krytycznej
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Powieść klimatyczna w literaturze amerykańskiej XXI wieku

Problem badawczy
Jak współczesna powieść amerykańska przedstawia zmiany klimatu i ludzką odpowiedzialność za nie?
Przykładowa hipoteza
Jakie obrazy przyszłości i katastrofy budują badane powieści?
Metoda
analiza literacka trzech powieści amerykańskich z XXI wieku podejmujących temat zmian klimatu
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Adaptacja powieści brytyjskiej na serial: zmiany fabuły i bohaterów

Problem badawczy
Jakie zmiany wprowadzono w serialowej adaptacji wybranej powieści i czemu służą?
Przykładowa hipoteza
Które elementy fabuły i bohaterów zostały w adaptacji zmienione, dodane albo pominięte?
Metoda
porównanie wybranej powieści brytyjskiej i jej adaptacji serialowej (zmiany w fabule, bohaterach, zakończeniu)
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Kultura i media anglojęzyczne

Magisterska

Wyobrażenia studentów o Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych a źródła wiedzy

Problem badawczy
Jakie wyobrażenia o Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych mają studenci i skąd je czerpią?
Przykładowa hipoteza
Studenci, którzy byli w danym kraju, opisują go mniej stereotypowo niż osoby znające go z mediów.
Metoda
ankieta online z pytaniami o skojarzenia i stereotypy oraz źródła wiedzy (media, podróże, szkoła), ok. 150 studentów
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Monarchia w brytyjskiej prasie po wstąpieniu na tron Karola III: analiza treści

Problem badawczy
Jak brytyjska prasa przedstawia monarchię w pierwszych latach panowania Karola III?
Przykładowa hipoteza
Jakie tematy dotyczące monarchii dominują w badanych dziennikach?
Metoda
analiza treści ok. 120 artykułów z czterech brytyjskich dzienników (różne profile polityczne) z lat 2022–2025
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Kultura krajów anglojęzycznych w podręcznikach do angielskiego dla szkół podstawowych

Problem badawczy
Jakie kraje i elementy kultury anglojęzycznej przedstawiają podręczniki do angielskiego dla szkoły podstawowej?
Przykładowa hipoteza
Które kraje anglojęzyczne są w podręcznikach reprezentowane najczęściej, a które pomijane?
Metoda
analiza treści 4 serii podręczników dla klas 4–8 (teksty, ilustracje, ćwiczenia dotyczące kultury)
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Odbiór brytyjskiego humoru telewizyjnego przez polskich widzów: wywiady fokusowe

Problem badawczy
Jak polscy widzowie odbierają brytyjski humor telewizyjny i co utrudnia jego zrozumienie?
Przykładowa hipoteza
Które cechy brytyjskiego humoru (ironia, autoironia, niedopowiedzenie) badani rozpoznają i doceniają?
Metoda
3–4 wywiady grupowe (po 5–6 osób) po obejrzeniu fragmentów brytyjskich programów komediowych
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Obraz Szkocji w anglojęzycznych i polskich przewodnikach turystycznych

Problem badawczy
Jak przewodniki anglojęzyczne i polskie przedstawiają Szkocję i czym się różnią?
Przykładowa hipoteza
Jakie elementy kultury i historii Szkocji eksponują badane przewodniki?
Metoda
analiza treści 4 przewodników (2 anglojęzyczne, 2 polskie) wydanych po 2018 roku
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Socjolingwistyka

Licencjacka

Postawy studentów filologii angielskiej wobec akcentu brytyjskiego i amerykańskiego

Problem badawczy
Jak studenci filologii angielskiej oceniają akcent brytyjski i amerykański i czym kierują się przy wyborze akcentu do nauki?
Przykładowa hipoteza
Studenci oceniają akcent brytyjski wyżej pod względem prestiżu, a amerykański wyżej pod względem łatwości zrozumienia.
Metoda
ankieta online z oceną nagrań obu akcentów i pytaniami o wybór akcentu do nauki, ok. 120 studentów filologii
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Ocena osób mówiących po angielsku z polskim akcentem: eksperyment z nagraniami

Problem badawczy
Czy silniejszy polski akcent w angielskim obniża ocenę kompetencji mówiącego?
Przykładowa hipoteza
Mówiący z silniejszym akcentem są oceniani jako mniej kompetentni, ale nie mniej sympatyczni.
Metoda
eksperyment online: ten sam tekst nagrany przez osoby z różnym stopniem polskiego akcentu, ocena kompetencji i sympatii mówiących, ok. 150 słuchaczy (Polacy i obcokrajowcy)
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Mieszanie polskiego i angielskiego w pracy w firmach IT: częstość i powody

Problem badawczy
Jak często pracownicy firm IT mieszają polski i angielski w pracy i dlaczego?
Przykładowa hipoteza
Pracownicy pracujący w zespołach międzynarodowych mieszają języki częściej niż pracownicy zespołów wyłącznie polskich.
Metoda
ankieta online wśród pracowników firm IT, ok. 120 osób, pytania o używanie angielskich słów i zwrotów w rozmowach po polsku
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Angielski jako lingua franca w międzynarodowych zespołach: radzenie sobie z nieporozumieniami

Problem badawczy
Jak członkowie międzynarodowych zespołów radzą sobie z nieporozumieniami w komunikacji po angielsku?
Przykładowa hipoteza
Jakie źródła nieporozumień (wymowa, idiomy, styl komunikacji) wskazują rozmówcy?
Metoda
wywiady z 10–12 członkami międzynarodowych zespołów projektowych, dla których angielski nie jest językiem ojczystym
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Polityka językowa wobec języka walijskiego w XXI wieku

Problem badawczy
Jakie działania obejmuje polityka językowa Walii i czy przynoszą one wzrost liczby użytkowników języka walijskiego?
Przykładowa hipoteza
Jakie cele i narzędzia zawiera strategia językowa rządu Walii?
Metoda
analiza dokumentów rządu Walii, ustaw i danych spisowych o liczbie użytkowników języka
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Psycholingwistyka i dwujęzyczność

Magisterska

Lęk przed mówieniem po angielsku a samoocena kompetencji u studentów kierunków niefilologicznych

Problem badawczy
Czy lęk przed mówieniem po angielsku wiąże się z niższą samooceną kompetencji językowych?
Przykładowa hipoteza
Wyższy poziom lęku językowego wiąże się z niższą samooceną umiejętności mówienia.
Metoda
ankieta online ze skalą lęku przed językiem obcym (FLCAS) i samooceną kompetencji, ok. 200 studentów kierunków niefilologicznych
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Oglądanie seriali po angielsku a rozumienie ze słuchu

Problem badawczy
Czy osoby, które więcej oglądają seriali po angielsku, lepiej rozumieją ze słuchu?
Przykładowa hipoteza
Czas oglądania seriali po angielsku wiąże się z wyższym wynikiem testu rozumienia ze słuchu.
Metoda
test rozumienia ze słuchu (poziom B2) i ankieta o czasie oglądania seriali po angielsku z napisami i bez, ok. 80 studentów
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Wychowanie dwujęzyczne w rodzinach polsko-angielskich: strategie rodziców

Problem badawczy
Jakie strategie językowe stosują rodzice w rodzinach polsko-angielskich i jak oceniają ich skutki?
Przykładowa hipoteza
Rodziny stosujące zasadę „jeden rodzic, jeden język” częściej oceniają polski dziecka jako dobry.
Metoda
ankieta online wśród rodziców w rodzinach, w których używa się polskiego i angielskiego, ok. 80 rodzin (grupy rodziców w Polsce i za granicą)
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Granie w gry wideo po angielsku a zasób słownictwa graczy

Problem badawczy
Czy osoby grające w gry wideo po angielsku mają większy zasób słownictwa?
Przykładowa hipoteza
Czas grania w gry po angielsku wiąże się z wyższym wynikiem testu słownictwa.
Metoda
test zasobu słownictwa (np. Vocabulary Levels Test) i ankieta o czasie grania i rodzaju gier, ok. 80 studentów
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Wiek rozpoczęcia nauki angielskiego a ocena akcentu dorosłych użytkowników

Problem badawczy
Czy wiek rozpoczęcia nauki angielskiego wpływa na stopień obcego akcentu u dorosłych?
Przykładowa hipoteza
Osoby, które zaczęły naukę przed 10. rokiem życia, mają słabszy obcy akcent.
Metoda
nagrania czytanego tekstu ok. 40 osób, ocena stopnia obcego akcentu przez trzech oceniających, ankieta o wieku rozpoczęcia nauki i ekspozycji
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Angielski w pracy i nowe technologie

Licencjacka

Chatboty AI w samodzielnej nauce angielskiego: korzystanie i ocena przez studentów

Problem badawczy
Jak studenci korzystają z chatbotów AI w nauce angielskiego i jak oceniają ich przydatność?
Przykładowa hipoteza
Studenci najczęściej używają chatbotów do poprawiania tekstów, a rzadziej do ćwiczenia rozmowy.
Metoda
ankieta online wśród studentów, ok. 200 osób, pytania o sposoby korzystania i ocenę przydatności
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Informacja zwrotna od AI a poprawność wypracowań: eksperyment z grupą porównawczą

Problem badawczy
Czy informacja zwrotna od narzędzia AI zmniejsza liczbę błędów w kolejnych wypracowaniach tak samo jak informacja od nauczyciela?
Przykładowa hipoteza
Liczba błędów gramatycznych spada w obu grupach w podobnym stopniu.
Metoda
eksperyment: dwie grupy studentów piszą 3 wypracowania; jedna otrzymuje informację zwrotną od narzędzia AI, druga od nauczyciela, porównanie liczby błędów w kolejnych tekstach, ok. 40 osób
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Potrzeby językowe programistów: angielski specjalistyczny w pracy

Problem badawczy
Jakich umiejętności w języku angielskim potrzebują programiści w codziennej pracy?
Przykładowa hipoteza
W jakich sytuacjach zawodowych programiści używają angielskiego najczęściej?
Metoda
wywiady z 8–10 programistami o różnym stażu, analiza ich typowych zadań wymagających angielskiego
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Magisterska

Uprzejmość w angielskich e-mailach służbowych pisanych przez Polaków

Problem badawczy
Czy Polacy formułują prośby w angielskich e-mailach służbowych bardziej bezpośrednio niż rodzimi użytkownicy?
Przykładowa hipoteza
Polacy częściej stosują prośby w formie bezpośredniej (tryb rozkazujący, „I need”).
Metoda
analiza ok. 100 zanonimizowanych e-maili służbowych pisanych po angielsku przez Polaków i porównawczo przez rodzimych użytkowników (formy prośby, zwroty grzecznościowe)
Wygeneruj szkic dla tego tematu

Licencjacka

Przygotowanie studentów do rozmowy kwalifikacyjnej po angielsku: samoocena i potrzeby

Problem badawczy
Czy studenci czują się przygotowani do rozmowy kwalifikacyjnej po angielsku i czego im brakuje?
Przykładowa hipoteza
Studenci, którzy odbyli rozmowę kwalifikacyjną po angielsku, oceniają swoje przygotowanie wyżej.
Metoda
ankieta online wśród studentów ostatnich lat, ok. 150 osób, pytania o samoocenę i doświadczenia z rozmowami po angielsku
Wygeneruj szkic dla tego tematu

StartMagisterAI

Masz temat? Przygotuj szkic pracy.

Wygeneruj strukturę rozdziałów i fragment wstępu na podstawie wybranego tematu.

Jak wybrać dobry temat pracy?

  1. 01

    Zawęź zakres

    „Social media w marketingu” to dziedzina, a nie temat. Dodaj grupę, branżę albo miejsce.

  2. 02

    Sprawdź dostęp do danych

    Zanim wybierzesz temat, upewnij się, że zbierzesz ankiety, dane firmy albo przeprowadzisz wywiady.

  3. 03

    Sformułuj problem jako pytanie

    Dobry temat daje się zamienić w pytanie, na które odpowiesz w części badawczej.

  4. 04

    Skonsultuj z promotorem

    Pokaż temat, problem i planowaną metodę. Łatwiej zmienić kierunek na starcie niż w połowie pracy.

Przydatne poradniki